O contacto com os idiomas nesta faixa etária deve ser feita de modo lúdico, através de dramatizações, vídeos, jogos e canções. Aqui fica esta canção de Natal em espanhol(villancico de Navidad) que os alunos do 2ºB ouviram esta semana pela 1ª vez e já conseguem cantar muito bem.

Os alunos do 2ºB vão hoje começar a ler esta história escrita por José Eduardo Agualusa A GIRAFA QUE COMIA ESTRELAS, incluida no Plano Nacional de Leitura.

Para pesquisares sobre girafas, clica aqui.

Vamos escrever! Clica AQUI e aparece-te uma página com algumas imagens. Depois, clica onde diz save , guarda o documento no teu computador e a seguir imprime-o. Escreve a história e traz o que fizeste para leres aos teus colegas.

Esta entrevista a Javier Urra, psiquiatra espanhol dedicado a temas da educação e à proteção de menores, vale a pena ser visto. Este autor escreveu o livro O pequeno ditador . Neste programa é comentado outro livro do autor.

No dia 1º de dezembro foi feriado porque neste dia comemora-se a Restauração da Independência. Queres saber porquê? No ano de 1578, morreu o rei D. Sebastião e como não tinha herdeiros, ficou a reinar o seu tio, o cardeal D. Henrique, mas só governou durante 2 anos. Como o rei Filipe II de Espanha era neto do nosso rei D. Manuel, ficou ele a governar Portugal. Depois deste rei, ainda governaram Portugal mais dois reis espanhois. No entanto, a grande maioria dos portugueses queria que Portugal fosse independente e governado por um rei português. No dia 1º de dezembro de 1640, os portugueses revoltaram-se e conseguiram que Portugal voltasse a ser um país independente. Para aprenderes mais clica aqui e aqui.
 

Qual é o papel do professor? Mais do que nunca, numa época de crise como a que atravessamos, terão sucesso aquelas pessoas criativas e com espírito empreendedor. O professor já não é o dono do saber. As crianças têm acesso à Internet,a Bibliotecas, e a vários recursos fora da escola.O professor deve ser em primeiro lugar uma pessoa capaz de provocar nos alunos o gosto pelo saber, a curiosidade, a criatividade e o espírito crítico. Este vídeo ajuda-nos a refletir sobre esta questão.

Sem persistência e esforço é difícil aprendermos. A criança deve ser educada para perceber que tem de se esforçar e que sem essa capacidade será pouco provável ter sucesso. A persistência, o esforço e a capacidade de trabalho são a diferença entre o sucesso e o insucesso. Transmitir à criança, desde casa e desde a escola estes valores é importante para o seu crescimento como pessoa e para a sua integração na sociedade. Este vídeo Aprender a Aprender mostra o valor da persistência e o papel do adulto para favorecer a aprendizagem.

JOGA E APRENDE MATEMÁTICA Clica AQUI.

A maior flor do mundo. Conto dito por José Saramago. E se experimentasses escrever a história que acabaste de ver? Nada como tentares...

A partir de dois textos trabalhados no livro de Língua Portuguesa (A avó Aguarela I e II, temos andado a aprender cada dia um pouco mais sobre o fascinante mundo que nos rodeia. Como somos muito curiosos e queremos aprender cada vez mais, não nos ficamos só pelo livro de leitura. Já pesquisámos sobre a vida das borboletas e agora vamos aprender sobre a polinização. Vê estes vídeos e aprende a respeitar a Natureza, os insectos e os pássaros que nos ajudam a ter na mesa os nossos deliciosos frutos.  

Polinização - A importância das abelhas. A beleza da polinização E por fim, este excelente vídeo, em espanhol, mas que perceberás no seu essencial. El polen y la polinización.

a leitura

Vê esta apresentação onde podes ler um diálogo entre uma borboleta e uma lagarta e aprender mais informação sobre o tema.

A borboleta e a lagarta from aulavivaonline

As borboletas 
Hoje na aula estivemos a ler um texto sobre borboletas. Para fazeres o teu trabalho de pesquisa e aprenderes mais sobre estes seres vivos, clica: Aqui, Para veres um vídeo,clica aqui ou aqui. Para aprofundares os teus conhecimentos, clica aqui.

Se queres imprimir e colorir o ciclo de vida da borboleta, clica AQUI.

Aqui fica uma anedota escrita pelo Mauro.

Era uma vez uma princesa...
Era uma vez uma princesa chamada Alice. Essa princesa era muito bonita mas não sabia o que era aprender porque na escola dela não a deixavam pensar.
Alguns alunos estavam sempre a brincar na sala de aula. Por causa disso a professora ficou rouca.
Vitória, vitória, acabou-se a história.

Autora: Matilde, 7 anos. 11/2012

O meu fim de semana

O feitiço da princesa

Era uma vez uma princesa que andava sempre com um sorriso na cara mas, um dia, essa princesa acordou mas não tinha um sorriso na cara!!!! O  seu impressionante público ficou muito assustado e todos disseram:
-Esta não é a nossa princesa. Não é, não! Não é não!
Foram os duendes maus que no dia dos duendes o desejaram mas amanhã é o dia de Todos os Santos.É o nosso dia.
E assim, choraram, choraram e porquê? Porque não viam ninguém com um sorriso!
-Chegou o nosso dia, chegou o nosso dia - gritou o rei. E disse "Já pedi o meu desejo".
No dia seguinte a princesa já tinha o sorriso de volta.

FIM 

Autora: Margarida  - 7 anos - 11/2012

Os Três Amigos

A onda de textos está a aumentar. Aqui ficam mais uns.

Eu e o meu pai no AKI 

Quando íamos almoçar, o pai lembrou-se de ir ao AKI. O pai perguntou:
-Queres ir com a mãe ou com o pai?
E o filho disse:
-Quero ir contigo, ó pai.
Quando entrámos no AKI fomos à procura do parafuso e das duas anilhas e duma porca. Quando tinhamos tudo, uma senhora disse:
-O senhor tem de pesar isso.
O filho dizia o código e a senhora escrevia na balança e lá fomos pagar.
Depois fomos almoçar ao Mc Donald's.

Autor: Pedro - 7 anos, 11-11-2012

Há dias a mãe de uma aluna da turma teve a amabilidade de oferecer a cada coleguinha da filha um caderno para a escrita livre. A maioria já decorou a capa a seu gosto e pouco a pouco os textos vão surgindo. O gosto pela escrita está a aumentar no 2ºB e parece que o contágio está a atingir cada vez mais alunos.

Vídeo muito bom sobre o uso do portátil em casa.

Há dias estivemos a ler um texto sobre o arco-íris e a ver um vídeo também sobre o tema. Os alunos começaram a dar asas à imaginação e os textos continuam a aparecer. Aqui fica mais um.

O arco-íris é muito bonito. O arco-íris tem sete cores. Não sei de onde vêm, imagino que vêm de uma cascata com água azul e fria com peixes: um laranja, um azul e um branco. Quantos mais peixes encontrarem, mais cores fazem. Simão 2ºB 24/10/2012

O dia do Pão por Deus É tradição em Portugal, no dia 1 de novembro,bem cedo, as crianças sairem em grupo com os seus saquinhos de pano na mão para pedirem o Pão por Deus. Vão de porta em porta e dizem 'Pão por Deus'! As pessoas oferecem-lhes frutos de outono, rebuçados ou outras guloseimas. Para saberes mais sobre esta tradição, clica AQUI. Deixo aqui alguns dos textos que os alunos escreveram sobre o tema. Mas mais irão aparecer.

Pão por deus from aulavivaonline

PAR ou ÍMPAR? Joga e aprende. Clica Aqui. Aqui tens também muitos jogos educativos. Clica AQUI. Neste site, podes aprender sobre vários temas: sólidos geométricos Figuras Geométricas e outros temas da matemática.

Fichas para Imprimir Nesta página temos muitos recursos para o 1º Ciclo. É só clicar e imprimir. Clique AQUI.

Aqui ficam duas histórias da autoria de alunas da turma. Iremos publicando mais, pois o que não falta é imaginação na nossa turma.

Histórias2 from aulavivaonline

Dia de Todos os Santos e Halloween . Vamos pesquisar um pouco sobre estas comemorações. Clica AQUI e aprende. Nestes sites tens muitas figuras para colorir sobre o Dia das Bruxas. Clica aqui aqui ou aqui.

Entrevista ao pediatra Carlos González, também autor de livros sobre crianças, alimentação e saúde infantil.

Para Pais e Professores

Em agosto de 2012 foi lançado o filme LA EDUCACIÓN PROHIBIDA / A EDUCAÇÃO PROIBIDA, uma coprodução na qual participaram 8 países ibero americanos.

“A escola cumpriu mais de 200 anos de existência e é ainda considerada a principal forma de acesso à educação. Hoje em dia a escola e a educação são conceitos amplamente discutidos.

Desde a sua origem, a instituição escola tem estado caracterizada por estruturas

e práticas que hoje se consideram na sua maioria obsoletas e anacrónicas. Dizemos que não acompanham as necessidades do século XXI. A sua principal falência encontra-se num esquema que não respeita a natureza da aprendizagem, a liberdade de eleição ou a importância que têm o amor e os vínculos humanos no desenvolvimento individual e coletivo.

A partir destas reflexões críticas surgiram, ao longo dos anos, propostas e práticas que pensaram e pensam a educação de uma forma diferente.

“La Educación Prohibida/A Educação Proibida” é um filme documental que propõe recuperar muitas delas, explorar as suas ideias e mostrar aquelas experiências que se atreveram a mudar as estruturas do modelo educativo da escola tradicional.

Mais de 90 entrevistas a educadores, académicos, profissionais, autores, mães e pais; um percurso por 8 países ibero americanos, passando por 45 experiências educativas não convencionais; mais de 25 000 seguidores nas redes sociais antes da sua estreia e um total de 704 coproduções que participaram no seu financiamento, converteram a ‘Educação Proibida’ num fenómeno único. Um projeto totalmente independente que dá conta da necessidade latente do crescimento e surgimento de novas formas de educação.”, traduzido da Sinopse do filme.

O filme está legendado em português. Em YouTube, escolha as legendas.

Em agosto de 2012 foi lançado o filme LA EDUCACIÓN PROHIBIDA / A EDUCAÇÃO PROIBIDA, uma coprodução na qual participaram 8 países ibero americanos. “A escola cumpriu mais de 200 anos de existência e é ainda considerada a principal forma de acesso à educação. Hoje em dia a escola e a educação são conceitos amplamente discutidos. Desde a sua origem, a instituição escola tem estado caracterizada por estruturas e práticas que hoje se consideram na sua maioria obsoletas e anacrónicas. Dizemos que não acompanham as necessidades do século XXI. A sua principal falência encontra-se num esquema que não respeita a natureza da aprendizagem, a liberdade de eleição ou a importância que têm o amor e os vínculos humanos no desenvolvimento individual e coletivo. A partir destas reflexões críticas surgiram, ao longo dos anos, propostas e práticas que pensaram e pensam a educação de uma forma diferente. “La Educación Prohibida/A Educação Proibida” é um filme documental que propõe recuperar muitas delas, explorar as suas ideias e mostrar aquelas experiências que se atreveram a mudar as estruturas do modelo educativo da escola tradicional. Mais de 90 entrevistas a educadores, académicos, profissionais, autores, mães e pais; um percurso por 8 países ibero americanos, passando por 45 experiências educativas não convencionais; mais de 25 000 seguidores nas redes sociais antes da sua estreia e um total de 704 coproduções que participaram no seu financiamento, converteram a ‘Educação Proibida’ num fenómeno único. Um projeto totalmente independente que dá conta da necessidade latente do crescimento e surgimento de novas formas de educação.”, traduzido da Sinopse do filme, em http://www.educacionprohibida.com/

Kizoa slideshow: Uma visita à biblioteca - Slideshow

Fomos fazer uma visita à biblioteca da nossa escola. Aqui ficam imagens desses momentos tão agradáveis.

Esta semana, uma encarregada de educação teve a amabilidade de oferecer à turma diverso material para as aulas de Expressão Plástica. Claro que todos  ficaram encantados com a oferta e foi com muito gosto que escreveram este texto colectivo a agradecer.
Em nome de todos os alunos,aqui fica o nosso MUITO OBRIGADO!

Com estes jogos vais aprender a usar o dinheiro de maneira divertida.Quem disse que não gosta de matemática?!...

PREÇO CERTO - arrasta as moedas para teres o preço certo.

PAGAR COM EUROS - Este jogo só apresenta duas notas (5 e 10 euros ) e uma moeda de 1euro.

CONTAR EUROS - Seleciona o teu mealheiro; arrasta as moedas e conta o teu dinheiro.

PAGAR COM MOEDAS - Máquina muito fácil de utilizar, com as moedas de 1, 2, 5, 10, 20 e 50 cêntimos e 1 euro. Começa nos níveis mais baixos.

JOGAR COM EUROS - Vamos às compras. Jogo fácil para começar a treinar as compras.

JOGAR COM OS EUROS - Vais à loja, mas só tens 20 euros para gastar. Clica nos objetos que queres comprar. Depois, clica em 'mostra o total', para saberes o total a pagar. Depois clica nas moedas até pagares a tua conta.

JOGAR COM OS EUROS - Vê a importância e arrasta as moedas para pagares.

Para muitos outros jogos à tua escolha sobre dinheiro, clica AQUI.

Ontem, a turma do  2ºB esteve a estudar o tema OS CINCO SENTIDOS. Começaram com o jogo da caixa mágica. Na mesa da sala de aula estava uma caixa de cartão. Para descobrirem o que havia lá dentro, utilizaram primeiro o olfacto (hum...parece-me que cheira a fritos...)depois o tacto (parece-me que são suaves, macias e rugosas...) depois o paladar (são doces...) a audição  (crac...crac...) e por fim a vista: são pipocas!
Ficaram a saber que temos cinco sentidos e que estes servem para percebermos e conhecermos  o mundo que nos rodeia. Com a visão, notamos o que se passa à nossa volta; com o paladar conhecemos os sabores; com o olfato cheiramos os aromas; com a audição sentimos os sons e com o tato reconhecemos as coisas quando as tocamos.

Para continuarem a saber mais sobre este tema vejam estes vídeos.

VÍDEO 1 - clica AQUI.

VÍDEO 2 - Clica AQUI. 

Agora a cantar. Clica aqui.

Olá a todos! Este blogue está a ser criado, de momento,  para uma turma de segundo ano do Ensino Básico. No entanto, pouco a pouco, irão sendo colocados recursos para todos os anos do 1º ciclo.
Iremos mostrando o que estamos a fazer, tanto dentro da sala de aula como fora dela.
No entanto, também irão sendo colocados recursos de interesse pedagógico, para professores, para pais, mães e encarregados de educação.

Esperamos que nos sigam!